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第8章 宇宙级bug（第2页）

这个想法不新颖，但却是第一次出现在高考这种极为正规的物理学考试中。

从某种意义上来讲，这是华夏科学界对这个猜想的一次重量级背书。

相比较于之前的物理考试。

他显然更喜欢这个新颖的高考物理模式。

因为它的确是让考生用物理学的思维去思考问题，而不再是简单枯燥的背诵各种各样的物理公式。

既然出题人如此用心，荀风自然也不会辜负了他的好意。

宇宙是否只是脑中的幻想？这是一个非常悠久的哲学问题。

上个世纪末，以这个哲学问题为核心的电影《黑客帝国》上映，轰动全球，将这个哲学问题变成了一种流行文化。

不过《黑客帝国》不是这个问题的开始，也自然不会是结束。

从庄周梦蝶到笛卡尔的“恶魔”

，又到普特南的“缸中之脑”

，再到博斯特罗姆的“模拟人类”

，这个问题的讨论其实一直就没有中断过。

所以，这次物理考试把这个问题搬上来。

真正让考生讨论的，可能并不是《黑客帝国》，而是《盗梦空间》。

在《盗梦空间》中，小李子通过陀螺来检测自已是否处于梦境之中。

那么按照出题人的思路，他应该想问的是——如果我们真的处在虚拟宇宙，那有没有类似的陀螺？

换言之，如果宇宙是模拟出来的……那存不存在一个bug？

如果宇宙只是一个程序，那么按照编程界的bug定理，它至少存在不止一个bug。

就类似普通的mm（大型多人在线角色扮演游戏）游戏中，贴图假山、穿模的情况。

当然，用地理方法寻找建模bug，那是文综学生该做的事。

既然是物理题目，荀风自然要用物理方法。

他给出了两个方案。

其一，如果对于宇宙空间的模拟就像是像素点一样，是非连续的、有一个最小距离单位的话，那原则上应该能在这个“模拟”

的宇宙里面，测算出模拟这个宇宙的计算机所采用的模拟精度。

（即这个宇宙“一个像素点”

的大小）

其二，如果这个宇宙真的是虚拟的，那渲染出这个宇宙的“计算机”

一定是有算力上限的。

那就尝试制造一个病毒，看看能不能让这个计算机崩溃或者显现出bug。