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第377章 娃娃的真正作用（第1页）

（你抱着娃娃，大哭大叫。

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（保安手足无措。

）

（你的哭喊声引来了无数路人的关注。

）

（路人甲：你怎么欺负小孩子？）

（保安：这个……他要带娃娃进教室。

）

（路人乙：一个这么大点的孩子，喜欢带着娃娃在身上有什么关系？他能一个人来上学已经很勇敢了。

）

（路人丙：规则也没说不能让孩子带洋娃娃吧？）

（路人丁：一个大人欺负一个小孩子，你也真够要脸的啊。

）

（周围的路人全都站在你这一边。

）

（这应该是“全体居民相亲相爱”

规则的作用。

）

（争吵声很快引来了老师的注意，她来到现场和保安交流了一会儿，立刻平息了矛盾。

）

（你第一次为小孩子的身份感到方便。

）

（老师：让他进来吧，一个幼儿园的孩子，你让他完全遵守课堂纪律是不行的。

这种孩子认识的字少，他们应该能很快学成的。

）

（保安：好吧。

）

（保安不再计较，让你跟着老师进了教室。

）

（你坐在了教室里。

）

（你把娃娃放在桌子上，让他代替你听课。

）

（你：你好好听啊，到时候你要告诉我怎么做题目的。

）

（娃娃：烂泥巴~）

（你看了看周围，大伙儿对你都投来了好奇的目光，你和娃娃对话的样子并没有给他们带来太大的冲击。

）