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142 了解她们的曾经（第3页）

？那你们是怀疑小宁了？”

易老师突然的一句话，让我觉得很奇怪，毕竟我还没有说什么呢，她究竟是怎么了？

“哦！

警官你别觉得奇怪啊，只是冉娇失踪你为什么要先问我小宁的情况啊？”

易老师问我道。

果然是教数学的，思维逻辑也确实跟得上拍子，不过老师总有一个坏习惯，那便是无论什么时候都喜欢偏爱学习成绩好的学生，直到易晓宁和冉娇都已经毕业一年了，她还是这个样子·······

“易老师您别着急，是这样的，这次易晓宁和冉娇一起去旅行了，但是两个人只回来一个，我就是想从您这里了解一下，平日里冉娇和易晓宁的表现，以及她们两个还喜欢和谁一块玩儿？”

我试着安慰她的情绪，然后便接着问道。

“平时小宁和冉娇之间相处的挺好的，她们两个都很喜欢旅行，所以只要是放假她们都会一起出去玩儿。

虽然两个人的学习成绩差别还是有些大的，但是两个人的生活观念好像挺相似的，所以她们两个经常在一起玩儿，这个同学们也都是知道的。”

“那她们之间有没有过什么矛盾啊？”

我问道。

“即便是亲姐妹也会发生摩擦不是？”

易老师说的是不错，但是不知都是不是我心里存在着一个答案的缘故，我总觉得易老师是在有意偏袒易晓宁，“发生矛盾不会因为别的什么，两个人之间有差异就总归会产生冲突，接下来发生矛盾是不可避免的。”

易老师说道。

“那这么说这两个姑娘之间是产生过矛盾了？”

我问道。

“是啊！

我记得很清楚，她们两个还在班级里发生过一次比较大的矛盾呢！”

“是因为什么？”

我着急问道。

我原本认为会是因为什么人，或者是一个人做过对不起另外一个人的事情，只不过从易老师这里了解到的情况让我有些失望·······

说是冉娇听不懂上课的时候老师讲的题目，但是易晓宁却说老师讲的很详细，是冉娇上课没有仔细听讲，许是听不懂老师讲的知识，冉娇心里一直闷着火呢，被易晓宁一句“你智商不是很高吧！”

彻底惹火了·······

这件事情虽然很小，不过我还是从中了解到了两个人大致的人物性格，冉娇虽然很珍惜和易晓宁之间的感情，但是她更忌惮别人尤其是易晓宁的嘲讽，毕竟在高中时代衡量的没有别的，单单是一个学习成绩优异就可以压倒一切，证明自己是优秀的人，将来会有一个好前程·······

也许在学习方面，一直以来冉娇都受制于易晓宁，在她那里冉娇觉察出来各种压抑。

但是易晓宁却大大咧咧的好像并没有发现什么似的，她就像是一个傻大姐一样察觉不到冉娇的神伤。

不过易老师也说了一句，听说在她们毕业之后两个人之间的关系越来越好了········

这确实是挺符合常理的，这并不奇怪，毕竟两个人在高中时代的关系就好，两个人的生活观念基本相同，唯一的不同便是两个人在听课时候的状态以及捕获知识的能力。

现在好了，两个女孩儿都毕业了，那么唯一的不同点也基本上会因为大学时代浮躁的学习氛围搞得无影无踪·······

但是在这次的旅行中，如果说冉娇回来了，没有回来的是易晓宁，我们便有足够的理由怀疑冉娇是以因为高中时代在学习方面一直活在易晓宁的阴影之下，于是便怀恨在心，想要找个机会做个了断·······

当然这也只是一个极端的想法，冉娇应该不会这么对待易晓宁。

毕竟从易老师那里我了解到冉娇其实在学校里没什么朋友，她性情有些孤僻，不过和易晓宁之间的相处大部分都是很融洽的。

最后，即便是那个极端的想法占据了上风，那也应该是冉娇对易晓宁怀恨在心啊，我想不出来易晓宁对冉娇有什么好嫉妒的，她没有理由将易晓宁一个人留在九寨沟········

“易老师，谢谢您告诉我们这些。”

“方警官，你也不要和我客气什么了，不过冉娇还有回来的事情，你们可要多费心啊，这个姑娘和别人不一样，据我了解，她不善于求助，有些事情即便是她应付不来，也觉不会向外人求助，如果她一个人留在那里，我真的是担心她的安全！”

易老师的话确实让我感触良多，我真的没想到即便是像冉娇这样学习成绩平平的已经毕业了一年的学生，她还这么清楚她的性格。