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第239章 人才选拔教育改革（第1页）

为了巩固侯府的地位和为朝廷输送人才，他们开始在属地选拔有才能的年轻人。

萧凌和苏锦绣深知，人才是发展的关键，只有选拔出优秀的人才，才能为侯府和朝廷注入新的活力。

他们发布了选拔人才的告示，吸引了众多年轻人前来报名。

选拔的过程十分严格，包括文试、武试和面试等环节。

在文试中，考生们需要展现出自己的学识和才华，对治国理政、兵法谋略等方面发表独到的见解。

武试则考验他们的武艺和身体素质，要求在骑射、格斗等项目中有出色的表现。

面试环节，萧凌和苏锦绣亲自与考生交流，考察他们的品德和志向。

选拔过程中，各种情况层出不穷。

有的考生为了取得好成绩，不惜作弊；有的则凭借家族势力，试图走后门。

萧凌和苏锦绣对此坚决零容忍，一旦发现违规行为，立即取消考生资格。

经过层层筛选，一批优秀的年轻人脱颖而出。

但这也引起了一些人的嫉妒和怨恨。

属地的一些老牌家族认为，这次选拔损害了他们的利益，他们联合起来，对这些新选拔的人才进行打压和排挤。

新人们在工作中处处受阻，一些人甚至产生了退缩的念头。

萧凌和苏锦绣察觉到了这一情况，他们一方面安抚新人，给予他们支持和鼓励；另一方面，对那些故意捣乱的老牌家族进行警告和制裁。

然而，就在人才选拔工作逐渐步入正轨时，朝廷中却传来了不利的消息。

有大臣向皇帝进言，称萧凌和苏锦绣在属地擅自选拔人才，有结党营私之嫌。

皇帝对此产生了怀疑，下令让萧凌和苏锦绣立刻停止选拔，并将已选拔的人才送往京城审查。

萧凌和苏锦绣陷入了困境，他们深知这是有人故意陷害，但又不能违抗皇帝的命令。

在将人才送往京城的途中，又遭遇了各种意外。

有人试图暗杀这些人才，制造混乱。

苏锦绣还着手进行教育改革，提高属地民众的文化水平。

苏锦绣深知，教育是改变民众命运、推动社会进步的重要力量。