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刚翻出下一节历史课要用的课本放到课桌左上角,一支笔便碰了碰他的左手。
“嘿同桌,地理笔记借我看看。”
“……”
你就不能专心写一门作业吗!
十分钟的下课你还打算抄笔记嘛。
还有,干嘛要称呼“同桌”
……刚被顾槿言骚扰完他现在对这两个字有PTSD啊!
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许运表情平静地点点头,从抽屉里抽出才放进去的课本,左手拿着直接放在江糖的桌上,也没转头看一眼,整个动作就很僵硬:“给。”
江糖随口说了声谢谢便欣然接过,就在许运翻开历史课本,觉得应该没事了的时候,眼角的余光中,一袋小面包悄悄地爬上他的桌角。
“呐,稿费。”
“……”
太客气了,真的。
历史的新课笔记比起地理课要多不少,但其实也并不会有什么大段的内容要记,多数都是一些杂而碎的细枝末节,重点还是书本的正文段落。
尽管这样,许运还是在两三页新课的内容上,在正文的边角处记上了相当一部分的零散笔记,还用各色荧光笔把每段的重点内容整齐地划出。
毕竟是历史课代表,无论有没有别的原因,历史课还是得认真听的。
小熊维尼大人没有拖堂,一下课就抱起自己的教材走了出去,甚至连作业都忘记留了,还是许运追了出去才要回了今天的作业。
不追可不行,一是他的失职,二是维尼老师真的会最后一节晚自习笑呵呵地走进来跟大家打个招呼,然后布置他白天忘记说的作业。
捧着一沓a4纸大小的训练题,许运慢悠悠地回到已经没几个人的班级,在黑板一角写下今天的历史作业:
1、课时作业本
2、练习纸
将小半截粉笔扔回粉笔盒内,许运抬头看了眼班级的座位,随后把手中打印出来的作业纸分成四等份放在了每组第一排上,等体育课下课了让他们自己传。
上课快要迟到了,许运放好作业就往后门走去,途径自己座位时下意识地一瞥,看到自己的历史课本不在自己桌上,取而代之的是一个达立圆小面包,而另一边的桌上摊开着两本历史课本,没合上笔帽的黑笔静静地留在一本笔记做了一半的课本上。
脚步停顿了一下,许运默默地拿起面包塞进抽屉里,随后转身跑向操场。
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