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第二十二章 闽宁村落地（第1页）

随着陈金山的出现，闽宁村的建设步入正式的轨道。

水印广告测试水印广告测试政府的动作很快，闽宁村在短短的不到一个月内就开始奠基。

不同于原剧情中闽宁村在新的地方落地，本着集中力量干大事的原则，也想着利用金滩村的品牌效应，所以闽宁村直接在金滩村旁边五百米的地方落地，实际上就是闽宁村兼并了金滩村。

当初选择金滩村作为闽宁村重点的时候，很多人都是持着反对意见的。

他们觉得金滩村已经脱贫了，其他地方还很困难，所以要是闽宁村在其他安置点的话，效果应该更好。

吴月娟想了一下说道：“我是这么想的，闽宁合作是一个长期的工作，开一个好头尤为重要。

更何况金滩村现在都成为整个吊庄办的活招牌了，只要他们能发展的好，其他地方就会跟着学习，比咱们自己推广要有用的多。

要想火车跑得快，全靠车头带。

一个村子，一个乡镇搞得好不好，和基层干部的水平也息息相关。

金滩村和玉泉营既然能办成现在这个样子，跟现在的班子有很大的关系。”

“金滩村的经济条件好，那么咱们把这里作为试点工作的话，到时候不管是开展新的扶贫项目还是其他共同工作，到时候能起到一个很好的带头作用。”

其实杨县令也想把试点放在金滩村，因为这里是最让他放心的地方。

如果放在其他地方，万一第一个项目就搞砸了，肯定会让胡建那边的同志受到打击，要是积极性被打击的没了，以后援助行动也会有限制了。

“对对对，额也是这个想法。

咱们把这个项目搞好，肯定是选择最好的地方，最得力的人手。

他们村子的人现在都富裕起来了，见多识广，能力也都不错，加上你们的帮助，相信这个项目肯定能成功。”

随着杨县令跟吴月娟打成共识，闽宁村奠基仪式启动之后，陈金山留了下来。

陈金山作为对口援助的干部直接就是海吉县的副县令，不过具体的就是负责闽宁村的工作。

他没有着急第一时间就去开展帮扶项目，反而是在当地到处调研，想要发现问题，解决问题。

“得福，我发现这玉泉营的情况不是很乐观，虽然金滩村情况不错，但是其他地方还不是很好。

单单是咱们这里的学校、医院等配套设施都不齐全。

咱们这里只有一个小学，但是学校的教师连一个年级配一个老师都做不到，更别说教学用具的稀缺了。”

“我会发动胡建的企业、学校给玉泉营的小学捐赠一批教具，还有图书。

甚至发动大学生来这里当支教老师，帮助你们。

脱贫脱贫，教育为本，只有把教育水平提升上去，下一代的人才不会继续贫困。”

马得福说道：“陈县令你说的太对了。

俄们原来在涌泉村的时候，好多人其实都很聪明的，但是因为家里穷，根本没办法上学。

再加上乡村小学条件更简陋，俄们的小学只有白老师一个人，根本照顾不过来这么多学生，所以好多人的学习就给耽误了。”

“要是咱们玉泉营的小学教学水平能上去，将来肯定有好多娃娃有出息。