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第325章 互补（第3页）

……

晓泽点点头，“我会这个，就是方法有点麻烦，你要听吗？”

江浩点点头。

数学还是得需要多听多练的，借鉴别人的解题思路，何尝不是一种思路呢。

晓泽拿出笔纸，跟江浩算了起来，一步一步很是清晰也很有逻辑。

不多时，江浩便听懂了，也解了出来，同时也有了自己的看法。

“这里，可以用那个公式来解，可以省去一些步骤，比竟简单。”

江浩拿起笔也说了起来，晓泽在一旁饶有兴趣的听着。

最后，二人恍然大悟，江浩解出来了题，晓泽也修改了思路，一举两得，也得到了数学老师的赞扬。

“嗯，你俩人在咱班数学都是拔尖的，没事就可以多交流交流题，对你们都有好处。”

徐老师道。

二人点点头。

晓泽看老师还在跟前面排队的人讲题，便转头询问起来了江浩。

“浩，这个题你会吗？”

晓泽不解道。

“我看看。”

江浩接过题，认真阅读起来。

“这个的话，好像可以用这个公式来解。”

说着，江浩拿起笔给晓泽验算起来。

不多时，二人也解出来了，晓泽也是恍然大悟。

至此，晓泽改变了对江浩的看法。

他也想明白了，人家嫦潇既然想问题，那就去问呗。

现在看来江浩还是非常有实力的，晓泽也把他当做了自己的竞争对手。

只是，时间，真的会改变一个人对一个人的看法，感情，也慢慢会培养出来。

……

次日，上午。

又是一个大晴天，又是在操场上开会，又是挨晒。

历史总是惊人的相似。

……

大家伙，包括高三高二的人，都聚在一起，搬着板凳。

在老师指挥下排了半天的队伍，这才安静下来。

晓泽坐在前面，看见前面的台上写着几个大字，欢迎×××教授来××中学进行演讲。

晓泽不知道这个教授，大致也猜出来了这是有关高考激励的。

社会上还真的有这种人，专门奔跑在各个学校给高三学子开讲座，以此来提高学习的激情。

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