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和雪丘中学的训练赛2（第2页）

排球飞行速度极快，呈一条直线精准压住线。

“真是变态。”

神户佳音吐槽。

这种说起来不应该是形容球风的词，放在京野遥身上却意外的合适。

大概是强者共通的点，京野遥一站在场上就有种莫名的气场。

有人说京野遥做主攻手不耀眼，那是大错特错。

每一个“王牌”

都是队伍的支柱。

像是福岛彩绘，她给队友的感觉就是——“再糟糕的传球都请给我，我会调整好一切”

的极致自信。

而京野遥，她就像海，表面风和日丽，海面下却暗流涌动。

包容又富有攻击性。

随着欢呼声，比分已经来到了12；7，

其中单是京野遥的发球，就连续得了6分。

黑宫孝治满意的点头，这正符合他的期待。

在球场上，要是说什么阵容比“双二传”

还要奢侈。

那肯定是——“双王牌”

。

他已经预想到这支队伍，会给他带来从教以来最好的成绩。

她们的目标，扎扎实实的可以定成——

全国优胜。

虽然北川女排的配合显然不默契，甚至几人还因为走位发生了磕碰，但这已经很好了。

这可是一半人员是刚入学的一年级，组成的队伍。

未经打磨的琢玉已然开始发光，灰尘与泥土都遮掩不住她们的耀眼。

比起黑宫孝治的畅想未来，另一边的雪丘教练心里就不是那么的好受。

黑宫孝治和他同一年退役，他因为看不得雪丘中学的排球逐渐没落而加入这里。

而黑宫孝治则很果断的加入排球强校。

他刚来到雪丘中学时也是满怀壮志。

男排直接招不起人，女排的后备人员青黄不接。

他晚上彻夜学习，白天再一一教给这群孩子。

在他和上一届的努力下，终于打进了8强。

因为他们在100多只队伍中的逆袭，雪丘中学成为了报刊中女排的“未来之星”

。

可这没能改变雪丘中学的困境，因为校领导并不重视排球，设施老旧，他也备受排挤。