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第59章 百分之三的概率（第2页）

下车整好队，年级主任声音激昂地嘱咐道：“进去之后不要紧张，就当是平时的考试，但是一定不能马虎，你们靠的不是运气，而是日日夜夜的努力，相信自已，度过冰川，太阳会升起！”

“必胜！”

一个个学生脸上满是对未来的期盼和对自已充满着信心，声音嘹亮的回应着，其他学校的氛围亦是如此。

八点半，进入各自的考场，沈棠坐在位置上，看着墙上的时钟缓缓转动，脑袋里快速回想着数学公式和知识点。

预备铃打响，老师将试卷一一发下去，沈棠赶紧将试卷整体看了一遍，填空题共十五题，大题共八题，上面的题型大多数做过。

沈棠松了口气，不紧张肯定是假的，在看到试卷的一刻，她非常庆幸自已一直刷着不同的题型和构建自已的知识链，而不是盲目的去记。

数学绝对不是死板的，要经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”

，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。

无论是作业还是大练习，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。

除了怎么做题之外，杨老师告诉他们数学更需要的是做题思想、学习方向战略战术，而且在竞赛中，数学思想＞做题技巧＞竞赛知识。

习题课，要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”

的诀窍。

掌握正确的学习方法，付出的努力一定会有回报。

正式铃响起，沈棠快速进入了做题状态，题目越做越顺畅，越做越有信心。

将试卷做完并验算了一遍，沈棠抬头看了眼时间，还有十分钟，将所有题目再次检查了一遍，收卷铃也响了。

所有人走出教室，脸上的表情各异，虽然不能保证全对，但沈棠觉得无论得不得奖，自已也尽力了，迈着轻快的步伐走出了校门。

在路上和谢煜简单对了会儿答案便到了学校，打车回到家，沈棠和夏南初约着下午去逛街。

度过快乐的假期，又到了返校的时候，成绩一经公布，又让众人大跌眼镜，都五百多分了，你就没有点瓶颈期吗？

沈棠又被徐卫在班上夸了一遍：“沈棠同学的努力你们也看在眼里，就算这段时间忙着数学竞赛，其他功课一样不落反而上升，这说明你付出多少时间，多少精力去学，只要方法正确，就会得到同样的回报。”

九班众人真心实意地鼓掌，这学习劲头真是牛，心里纷纷佩服。

徐卫见快要下课了，提了一下竞赛成绩公布的时间：“竞赛获奖名单这个星期五就出来了，还是那句话，这件事已经成为了过去式，就算没有得奖，有这个时间自暴自弃，还不如将错题多加分析，争取下次考出更好的成绩，高三还有一次数学竞赛等着你们。”

“好。”

竞赛的同学们齐齐回应，虽然谁都想得奖，但1500多个人，只有44个奖项，3%的概率，大多数人也只能想想。

等到下课，夏南初看着沈棠的成绩陷入了沉思，她闺蜜真的没有开挂吗？