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第3章 急救与自卫（第2页）

每一次搭建都仿佛是在重温那些早已逝去却依然闪耀光芒的人类奋斗史。

而当他们最终完成这个小木屋时，一种满足感油然而生——这仿佛是一座属于他们的小城堡！

完成后，他们坐下来休息，看着自己的作品欣慰不已。

“我们的庇护所不仅能抵御风雨，还会成为我们探险旅程中的记忆点。”

李承泽说，他的脸上洋溢着自豪的笑容。

他突然想到历史上的一些伟大探险，比如马可·波罗穿越丝绸之路时遇到过诸多艰难困苦，但每次成功都是通过坚持与团结获得。

他目光深邃，仿佛在回忆那些伟大的历史时刻。

随后，他们决定进行一次模拟野外求生练习——寻找食物和水源。

在教练赵峰的指导下，每组成员被要求利用周围环境寻找可食用植物，还需要设法获取水源。

他们拿出急救包里的工具，并模仿书籍中的描述，以辨别哪些植物可以食用，包括蒲公英、野葱等常见野菜。

同时，通过观察树林间溪流流动方向，希望能够找到清水源头。

“这棵植物叫什么？我觉得它看起来很像芹菜！”

晨晨跑过来兴奋询问，她的小脸上满是期待。

经过研究后发现，这确实是一种可食用植物，而它不仅能作为调料，还有助于补充身体流失的重要矿物质。

而当他们意外发现了一条清澈小溪时，全家人欢呼雀跃，如同孩子般纯真的笑声飘荡于空气之中。

晨晨在溪边跳着，喊着：“有水啦，有水啦！”

林婉儿则蹲下身子，用手轻轻触摸着溪水，脸上满是喜悦。

一旁的大树则如同守护者般目睹这一切，不由得悄悄诉说起大自然里的古老秘密——在这里，大自然不仅是生命之源，更是智慧启迪者，它教会人们如何理解生命本质与相互连结的重要性。

当天晚上，在篝火旁，每个人分享自己从这次活动中学到了什么。

有的人讲述了巧妙获取水源的方法，手舞足蹈地演示着；有的人分享了识别可食植物的新技能，眉飞色舞；而邻近小组的一位年轻妈妈则详细介绍了孩子们参与其中的重要性，让家庭关系愈加紧密。

“这种经历不仅仅为了生存，更是在传递一种生活态度，让我们的孩子从小就懂得珍惜身边拥有的一切。”

她的脸上满是温柔和坚定。

夜幕降临，各种声音交织成一种乐曲，小虫低吟唱歌，如同大自然为生活奏响乐章。

夜幕低垂，星星开始在天空中闪烁，营地周围的篝火散发着温暖的光芒。

李承泽、林婉儿和晨晨围坐在篝火旁，听着周围伙伴们分享各自的探险故事和生存经验。

篝火旁，李承泽突然想到了一个主意：“我们可以利用这个机会来深入学习一些历史和地理知识，这样在未来探险时能更好地理解我们所处的环境。”

他的眼睛在火光的映照下闪闪发光。

林婉儿点头赞同，她从包里拿出一本《史记》，这是她一直以来爱不释手的古文书籍。

“这本书中有许多关于古代探险家和大旅行者的故事，比如张骞出使西域，这不正是我们今天所追求的吗？”

她微笑着说，手指轻轻抚摸着书的封面。

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