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第626章（第1页）

希望之光

1.发现图书馆

在搜索城市的过程中，李晨和林悦偶然发现了一座图书馆。

他们敏锐地察觉到，图书馆可能是一个理想的避难所。

图书馆的建筑结构坚固，而且里面有大量的书籍，可以在精神上给幸存者带来希望。

于是，他们决定前往图书馆，探索这个潜在的庇护所。

2.张静和学生们

在图书馆里，李晨和林悦遇到了张静。

张静是一名年轻的女教师，在危机爆发时，她正带着一群学生在图书馆里参加读书会。

在短暂的惊慌失措后，张静迅速冷静下来，组织学生们在图书馆避难。

她用智慧和勇气守护着这些孩子，使他们在险恶的环境中得以幸存。

3.携手合作

李晨、林悦和陈锋的加入，为图书馆带来了更多的战斗力和生存经验。

张静很高兴见到他们，知道他们的到来将使孩子们更加安全。

于是，两队合并，共同守卫图书馆这个临时避难所。

4.强化防御

图书馆虽然坚固，但并非完全安全。

李晨、陈锋和王磊开始着手加固图书馆的防御。

他们利用书架、桌椅等物品，在门窗位置设置路障，以阻挡丧尸的入侵。

同时，他们还在图书馆内部设置了陷阱，以防止丧尸通过通风管道等途径潜入。

5.知识就是力量

在图书馆里，张静带着孩子们继续学习。

他们阅读各种书籍，从文学、历史到科学，应有尽有。

通过学习，孩子们丰富了自己的知识，增长了见识。

这些知识不仅使他们在精神上得到慰藉，还成为了他们在这个危机世界中生存的重要力量。

6.技能教学

李晨、林悦和陈锋决定向孩子们传授一些基本的生存技能。

他们教导孩子们如何制作简单的武器，如何使用火，如何辨别可食用的植物等。

通过学习这些技能，孩子们在未来将更有能力应对各种生存挑战。

7.团结一心

在图书馆这个临时避难所里，大家团结一心，共同面对危机。