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第15章 调解（第2页）

更有甚者，有些家长给她搬出来——

朝中无人不做官！

他们用这样的说法来讥讽她，让她先做出模样来，再来说带动学子吧！

不是谁都有她这样的条件的。

当时对方没打手语，可江雨霁看得懂唇语，也正是这一句话，才让江雨霁决定，她一定要做个“官”

——

做出个动静来！

做出榜样，旗帜，标杆来！

临到教室门口的时候，江雨霁的手被李维拉住了，厚厚的信封交给了她手上，李维说钱还是得给领导保管，说完才去自己的教室。

江雨霁没说话，可掂量着手头的钱也觉得……自己刚才怼萧璋实在是过激，但回到教室，面对学生们关心又热切的目光，她又压下去情绪，等上完课出去后，再遇到萧璋，他俨然已经换了个面孔，主动跟江雨霁说：“江老师真是毫不留情的实话实说，你说的对！

我会尽快想办法解决的！

但眼下……”

“眼下很重要。”

江雨霁也退了一步说，“刚才我也有不对，谢谢你能谅解。”

江雨霁这态度，萧璋就很受用，不过，他也是回去一堂课的时间仔细的思索，他也觉得——

江雨霁说的对！

学习是一回事，出去上大学是另一回事。

江雨霁的教学经验丰富，一定是在这方面富有经验才这么严苛的讲出来。

当然这一切想法是建立在他查了查学费和相应的门槛，还真是不好混…

但没关系——

“包在我身上，咱们学校，不……咱们国家，有的是钱！”

这一点，江雨霁也觉得。

钢琴，学校用的话，其实用不上特别好的，最普通的星海就可以，难得是教师不知道水平怎么样。

关于钢琴，最开始的启蒙比什么都重要，就跟普通的学习发音一样，aoeivu的这些必须在刚开始的时候就打牢固基础，要不然后面都是白搭。

所以，江雨霁也和萧璋提了，如果老师不够标准的话，到时候务必请一个好的老师，萧璋又满口答应，可江雨霁欲言又止。

因为整个学校里，目前坚定的想学琴的就一个学生。

不过……总还是要做的。

一块土地，如果不能种出来芝麻，那就试试看黄豆，试试看其他的。

总之，要多方面实验，让每个学生都尽可能的发展，才是她最想要看到的局面，不是说我不想，而是接触了以后说我不想，那才是真的不想，有些学生根本没接触过，怎么谈想不想？

“对了，你带那金家三姐妹的芭蕾什么的……最近一周怎么不练啦？”

萧璋忽然问道。

“下一堂课是课外活动课，我先去准备。”