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系列小说 谷雨之后之七十八（第4页）

面对丰收，牛老师谦逊地说：“如果有鲫鱼就更好了。”

他总是精益求精的。

春海和如玉两位班干部抬着鱼篮，其他同学举着茶篮，摇曳着进入了村庄，男生忙着分鱼，女生想着炒茶。

分鱼你只要不是傻子就行，一人一条；而炒茶你就是再聪明，也不行，百转千回，千丝万缕，弄不好就把大家半天集体劳动的成果弄焦了，甚至化为乌有。

在忙乱和争论的关键时刻，牛老师发表了谷雨之后，令全班同学最心满意足都洗耳恭听的简短讲话：

“同学们，先吃饭。

茶，我请人炒，吃完饭，分茶。”

农家饭农家菜，浓浓的乡情，维维豆奶（以奶代酒），欢乐开怀。

饭毕茶成。

一溜排开的23个纸杯里，盛满了文绉绉青丝丝的成品新茶，全班同学宝贝一样地各自收藏起来。

有人用鱼换茶，有人用茶换鱼，牛老师把林一林和老毕梅尤美教回了以物换物的原始社会。

用鱼换茶的同学显然智商比较高，他们早已发现：用茶换鱼，有一份现实的风险，气温一旦升高，鱼就坏了。

五辆车满载而归，沉稳地离开大刘，村子里没有五条土狗，那唯一的一只金黄色的小狗负责欢送林一林和老毕梅尤美，它跟着车子嚷嚷，仿佛在追问：“你们什么时候再来？”

春天勃发的草木里，村庄依旧在枯萎。

大刘因为是班里的实践课牛导师的老家，比其他村庄稍微热闹一些。

班长的书法，学习委员的对联，宣传委员的诗文……刻在大刘村荣誉墙上，有口皆碑。

晚上，全班同学都在积极主动地做作业，有的传照片，有的发视频，有的讲故事，有的写剧本，有的放电影，有的搞直播，诗歌散文小说悉数登场，影像资料行为艺术图文并茂……

编辑何老师眼疾手快，已经把一些同学的作品发到公众号了。

谷雨之后，大刘的槐花少了一树。

谷雨之后，大刘的故事多了几篇。

牛老师的命题限字作文林一林还没有完成，看着同学们五花八门的作业，他深感惭愧。

坐在电脑前，脑筋在动，键盘不响。

他的心里眼前，土地爷和牛老师的形象在不停地切换变幻。

谷雨，雨生百谷，也生文字，林一林的的键盘终于主动响了，写出了既有土地爷也有牛老师的区区三百字，可惜牛老师的形象过于丰满，字里行间藏不住，这也说明我码字的含蓄能力极差。

连夜批阅完全班同学的作业，牛老师给全班统一下了评语：

“我很高兴，明年谷雨之后再见。”

停了一下，他又补充了一句话，“我已经叫村里留了一块地，用来种豌豆。”

女生明白，男生沉默。

谷雨之后，牛老师把大刘新队长扶上马，还要送一程。

那片沙土地上的油菜小麦棉花水稻花花草草瓜瓜豆豆……还有研究生班的男女老幼，都在按部就班地成长。

慢慢地成长之中，静静地揣着一份念想，悄悄地怀着一份向往。

这次实践活动，就在大王队从旁边，但考虑到登岛的保密性，林一林他们三个人都没有开小差。