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第197章 期末考（第1页）

很快就到了期末考试，语文老师和数学老师都对景玉鸣格外照顾，尤其数学老师，知道他晚自习爱留下来做作业，每天都会过来给予指导和讨论。

其实不是他要留下来，一是靳霖经常下课来找他，二是陈征途约他每天晚上晚点回一起操场跑步。

毕竟，景玉鸣成绩就那样，肯定不会真的就是为了留下来搞学习，真要那样早就去市一中读书了。

既然留下来，也只有数学还能让他花费时间晚上做题目，或者看看小说闲情逸致。

因为他不是那种刻苦用功读书的人，所以数学老师猜测他晚上肯定在学数学。

之所以看重，是因为考试前的一次模拟，景玉鸣考到了132分，全班数学第一，全校数学也是前二十。

就他这个班，第二名才110多分，平均也就70多分，一下子就拉开差距。

这也是数学老师的动力，也是景玉鸣每天有时间就做数学题的动力，数学太拉分。

这可是他三个月没上学，入学数学没什么基础的前提下考出来的成绩，没有理由不让数学老师惊讶和重视。

毕竟那个年代的老师工资是次要，自己培养一个优秀的学生才是最开心最满足，尤其她这种新老师。

接下来的半个月，数学老师经常讲习题都是在后面几排走来走去，就是为了让景玉鸣能够听清楚，也能看到他对题目的反应。

景玉鸣第一次知道被重视的感觉，真的很特别。

语文老师因为是实习生，已经代课快一年，这次的升级考试对她很重要，因为如果班级整体成绩好她就能留校转正，如果不行，她只能另择他校。

听说她也是山里的孩子，自小放牛长大，应该和老表的生活差不多。

成绩还行，家里没钱，考上了一个二本师范生可以免去学费，所以她毅然决然报考师范大学，汉语言文学专业。

这一年，她对班级付出全部心血，因为她真的很想留下来。

但是班级学生基础差，她也知道大家水平，最开始她也关注中考成绩好的学生。

哪知道，半年过去差异凸显，完全和入学成绩相关度不高，景玉鸣因为觉得这个老师踏实，有农村气息，所以也乐于听讲。

于是乎，长期看小说功底显露出来，几次考试语文也能考120左右，所以语文老师特别喜欢他，因为她见证了景玉鸣的语文成绩的穿越。

也是他，给了她能留下来的希望，这个学校数学140多分，会出现，但是语文120多分，有，不太多。

还有最后半个月就高一结束，语文还有最后一课，语文老师提前一天让景玉鸣准备备课，然后说让他去讲台代讲最后一课，也是锻炼他的胆量，也是给她看好学生一次展现自信的机会。

景玉鸣很忐忑，以前都是因为调皮捣蛋学习差被叫到讲台挨手板，被训话。

那次被叫上去却是让他代课一节，自己闷头把这一课的读本画了又画，草稿纸就写了好几稿，总是不满意。

那天他紧张的来到讲桌前，看着底下黑压压的一片，全部看着他，把他紧张的眼睛一闭一闭。

正当他平复心情后，准备豁出去的时候，才发现最基本的语言交流不会，他不会说普通话，张嘴尝试了几次都发不出声，手把粉笔都捏碎了，还是说不出一个字。

最后只能硬着头皮说着土话，给大家开篇，才说几句话大家就开始哄堂大笑，毕竟语文课用土话高中时期还是头一遭。

当然景玉鸣没有说普通话环境和习惯，讲土话也是没办法，初中老师都是土话讲课，他又不爱学习，一直说土话。

这个习惯对他后来重要阶段的考试影响蛮大，也成为一生最大的遗憾，因为语文本是他拿分优势科目，最后却成为他拖后腿的无奈。

还没讲到一段，语文课代表就站起来说她听不懂，请用普通话上课。