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第261章 云远的书院生活（第2页）

“先生好，我是黄沙书院的弟子，先生叫我岩堇就是。

这次我有事随家师一起来贵书院，对于书院的读书一事有些兴趣，于量就跟着云远前来听习，还请先生不要见怪。”

“哦，原来是黄沙书院的弟子哟！

难得难得。”

听说岩堇是黄沙书院的弟子，学堂里立即响起了悉悉簌簌的讨论声，书院里知道岩堇与云远关系的多是那晚见到两人亲密之举的人，还有就是这几天里云远带着岩堇游览书院之时遇到的书院弟子。

大多数人是不知道的，所以对于能见到一个黄沙书院的弟子还是很稀奇的。

“岩堇对吧，看你年龄与云远相仿，在黄沙书院所学应该也与我们差不多，那你可愿意说说，对于刚才那句话有何理解。”

“那学生就斗胆一说了。”

岩堇在读书一事方面肯定不是与红红一个水准，她与云远一起来学习也不是干陪着云远看他怎么学习的，也是用心听先生讲解，所以也有自己的见解

“‘知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得’，这句话除了像云远所讲的理解，还有一种理解。

这句话也可以反过来读，人只有知道了自己想要得到什么，知道了自己最终所求为物，也就是明白了何为‘初心’，然后才会考虑如何做，知道了如何做内心才能安静下来，如此方能下定决心努力追寻，这样自然而然地就能放弃其余不能达到目的的不切实际行为或者其余超乎自己底线的事。”

听完岩堇所说，云远也思考了起来，先生更是笑着点了点对，“有意思，有意思。

能这样想确实有意思。

你与云远所想一正一反，却都有道理。

但你们对于‘止’字的理解可大不相同，云远认为‘止’为所求，你认为‘止’为所不能做之事。

不错，不错，不固化于前人思维。”

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先生又扫视了一周学堂里的其余弟子，继续说，“你们听见了吗。

岩堇这也给你们上了一课，求学，不是死学，有时需要突破常人固有的桎梏，这样才能做出前人所未能做出的理解。

如此的求学之道才能让你们的眼界更加开阔，让你们面对世间的道理有新的看法。”

“是。”

所有弟子包括云远、红红齐声回答道。

先生笑着对岩堇点了点头，让她坐了下来。

云远双眼都笑成了一条线，朝岩堇竖起了大拇指，红红也跟着云远给了岩堇一个大拇指。

先生讲完本堂课以后，云远拉着岩堇的手就离去了。

其余人这才发现两人关系，向两人离去的背影投去了羡慕的目光。

今日云远的课业很少，上午的课业就结束了，下午云远带着岩堇去了武院。

走过那“武”

字碑、那连接主山峰与武院山峰的索桥，云远给岩堇讲着这“武”

字是以笔写出来的，那索桥的铁索是有人以一己之力牵引而成。

这对于岩堇来说都是新奇的体验，大夏书院够大，很多地方是有意思多了。

到了武院，还是武时先生在教云远他们，起初修为不到不知道，现在才知道武时先生的修为已至远行，并且远行境已到了炉火纯青的地步，教云远红红这些人是绰绰有余。

“小远，来了呀，这几天都没见你来武院，这可不像你哟。”

“是呀，这几天都到哪儿去了？是不是身体不舒服，要是有事一定要给我们说，可不要留下隐患。”