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第167章 只有答案没有解题过程（第2页）

“得罪了。”

风还明直接一手拍在任课老师肩膀上，这下，任课老师司马惇知道风还明不是在诈他了。

司马惇（dun一声）：（?⊿?）难道我的阵法没有开？还是故障了？

司马惇没有现身，但把表格递了出来。

他做这些动作时，还是隐身状态，可是风还明准确的拿到了表格。

风还明拿到表格填完之后就传给王炜填了。

王炜：“谢谢老师。”

填完之后，王炜把表格递回给司马惇，他同样能知道司马惇的准确位置。

司马惇看向风还明说：“你怎么发现我的？哪种原理？”

风还明：∑（￣□￣;）啊？我只知道答案，不知道解题过程的哇。

“就，感觉到了。”

司马惇转而问王炜：“那你呢？”

王炜礼貌微笑答道：“是风告诉我的。”

两人回答完就转身离开，独留司马惇在风中凌乱。

司马惇：难道是我的阵法落伍了？现在的小孩已经能轻松破解这种阵法了？那赶紧上难度，别待会儿又被轻易发现。

然后，司马惇给自己的隐身阵法周围又加了料，多放了几个陷阱。

然后就没有然后了，好几个小时后他才发现难度上太高了，没几个学生能走到他面前。

今年，他注定上课时会轻松一些了。

但，上课前他被系主任请去喝茶了。

……

“小明，你抢完课了吗？”

“还差一门。”

“那我先回宿舍啦。”

“嗯。”

“从零开始学药理”

的任课老师李倾辞隐藏在小树林里并布下了迷魂雾。

这种雾气会导致人的视野模糊也就算了，吸入过多还会嘎嘣一声晕倒在地，具有一定的挑战性。

当然，倒地上只是睡一觉而已，在比较清凉的林子里甚至都不会中暑，非常人性化。

做足准备的学生都带了防毒面具，不至于走两步就倒下。

但是低年级学生们依旧要面对挡在小树林入口的三四年级学生。

“学弟学妹们，此路不通，你们去别的地方玩儿吧。”

“怎么能这样！”

“就是！

太不公平了！”

“凭什么低年级就不能过去！”

风还明走到人群后面，人全堵在这里，寸步难行。

所以他不行了，他直接飞。

风还明立在无梦剑上，出现在人群头顶，打算直接飞过紧闭的大门，可空中也有人拦截。

“哟哟哟，此路也不通哦。”