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第 26 章（第4页）

小孩需要帮忙干活，但并非干活主力。

只是让他们抽出时间上学，并非难事。

而且系统对非固定学生没什么要求，杜明纳要教他们，更多的只是希望提高自己领地的平均水平。

杜明纳也和其他小孩明说了，只有贝琳达和阿瑟需要像多拉、贾德一样，每天都来他这里学习，其他小孩则等日程表排出来后再按照日程表上课。

小孩们略有交头接耳。

然后他们就都接受了这件事，并没有任何意见。

萨利还开心地捏了捏阿瑟的胳膊。

他用自以为压低了，其实大家都可以清晰地听到的音量对阿瑟说：“你以后就只需要跟着老师学习了吗？那真是太好啦！

我之前还总担心你这么瘦，再跟我们一起上山什么的，会不会太辛苦呢。”

阿瑟确实看起来像发育不良。

他能和其他小孩形成明显区别。

连才病了一场，还没好多久的小女孩多拉都看着比他强壮多了，无怪乎萨利这样担忧。

这也是小孩们对杜明纳的安排没任何意见的原因之一。

贝琳达是他们当中最早请求跟杜明纳学习的，还有多拉的邀请。

贝琳达擅长草药。

只这一点，他们就拍马莫及。

阿瑟则是过于瘦弱。

任是谁看着阿瑟，都要担心他的身体，害怕他跟不上其他孩子的学习进度。

杜明纳拍了拍手，吸引了孩子们的注意力，再让孩子们安静下来。

他简单地孩子们介绍一下今后的课堂规矩。

老师上课时间不能吵闹，不能随意走动。

如果有什么事需要找老师的先举手，让老师注意到了再和老师说……

都是挺基础的事。

记住的难度也不大。

孩子们以前接受过豪斯曼他们的训练，知道大人教导自己时，自己不能插嘴。

但他们真不懂得举手的规则。

基础教育结束，小孩们还在石屋里随意玩着。

他们这次是提前躲避，魔兽暂时还没来，像格斯之类的村民甚至还在山上布置阻挠魔兽的陷阱，因此他们也不用急着躲到地下室里。

之前带着杜明纳来这边的泰特已经去和其他村民会合，一起做躲避前的准备了。

但杜明纳身边有曾在灰绳村中住过一段时间的老约翰。

在杜明纳忙着和小孩们打招呼，再确认小孩们是否想学习时，泰特和老约翰说过，杜明纳等人躲在这里时需要注意什么。

如果真的到了他们该藏到地下室的时候，会有村民过来通知他们。

杜明纳和老约翰留在这里，只需要盯着孩子们，别让他们跑远了。

他们只在石屋内部，或者石屋门前玩，都是没关系的。

孩子们同样知道什么该做什么不该做。

这是关乎性命的事。

他们出生之后，就不知道听大人们说过多少回。

第一避难所又足够大，孩子们现在都很乖地在石屋里玩。