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第3章 纷乱（第2页）

他调整了教学方法，采用更加生动有趣的讲解方式，还增加了一些互动环节，鼓励学生们积极参与讨论。

渐渐地，学生们对学习产生了兴趣，开始认真听讲，并主动提出问题。

经过一段时间的努力，班级氛围发生了显着变化，同学们变得更加活跃、积极，而开心也收获了满满的成就感。

恍恍惚惚之间，开心又来到了那个熟悉的车间里。

这里的一切都是那么的真实，仿佛他从未离开过一样。

开心看见自己正领着一群工友们打群架。

他们一边挥舞着手中的武器，一边发出愤怒的咆哮声。

开心感觉自己像是一个指挥者，他引导着工友们向敌人发起攻击。

他们一会儿打到东边，一会儿打到西边，不断地变换着战斗位置。

在铁锹横飞、棍棒乱砸的混乱场面中，开心却始终保持着足够的冷静。

他灵活地躲避着敌人的攻击，同时也巧妙地利用周围的环境来保护自己。

就在这时，开心突然发现自己的手上空无一物，没有任何武器可以用来抵御敌人的进攻。

然而，他并没有因此而感到害怕或无助。

相反，他凭借着自己敏捷的身手和机智的头脑，继续与敌人周旋。

开心一边躲闪着敌人的攻击，一边观察着周围的情况。

他注意到有一把铁锹落在了不远处的地上，于是他迅速冲过去捡起了它。

当他握住铁锹的时候，一股力量涌上心头，让他变得更加强大。

开心开始用铁锹猛力地击打敌人，每一次挥动都带着强大的力量。

他的动作迅猛而准确，不给敌人丝毫喘息的机会。

在他的带领下，工友们也越发勇猛，他们紧密配合，将敌人逼入绝境。

正当开心沉浸在胜利的喜悦之中时，他被人摇醒了。

开心睁开眼一看，原来是彩凤。

他说：“这回不是噩梦，你叫醒我干什么？”

彩凤钻进被窝搂着开心说：“哎呀，你的身子真热乎，快给我暖暖。

我怕你晚上做噩梦，特意赶回来陪你。

一回来就看见你在床上手舞足蹈、又喊又叫的，被子都快掉床下了。

怎么着？不欢迎我！

那我可走了？”

彩凤假装起身穿衣。

开心一扑身把她压住，摸着她光滑的身子，亲着她那香甜的嘴唇，喃喃地说：“去哪？我正有劲儿没处使呢？来吧宝贝！”

一番云雨过后，玉凤趴在他的怀里，摸着他的脸说：“哥，这一阵子你工作太紧张了，容易做恶梦。

不如我们挑个时间去旅游吧，让你放松几天。”

开心想了想说：“那就暑假吧！

把孩子让他们爷爷奶奶看上几天，咱俩出去散散心！”

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