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镇 痛（第2页）

算这次我已经把它在白纸上写了两次。

1999年，就是我刚拿起笔的那一年，我就把它从记忆录入到了纸上。

几年后，我读高中的侄儿，告诉我，那篇叫《红花白花》的短文已经被收录到高中课本的辅助读物里。

我的侄儿，是我弟弟的儿子，就是父亲的孙子啊。

他们是没见过面的啊。

他们互相还不认识。

我的正在读书的侄儿，有一天他突然就在他读的书里，见到了他的祖父。

侄儿放假回来的时候，把这个意外的见面告诉了我。

我想，这是我应该做的，我有责任让我的父亲见到他的孙子，让我的侄儿见到他的祖父，让一家人互相认识，让一家人团聚。

这是多么有意义的一件事啊！

我是多么高兴啊！

《红花白花》的文章只有一千多字。

一千多字是写不清楚我和父亲的那个上午的。

因此，父亲和他孙子的首次见面，因为篇幅的局限而没能尽兴。

我需要很多个字，我需要很多个一千字，然后我安排父亲和他的孙子第二次见面。

从诊所回来的时候，我就一直在哭。

医生他一边跟父亲说话，一边就用一把剪刀，剪开了我脚上的水泡。

他敷上药又包扎上了，可是那痛已经跑出来了，医生是包不上的。

痛分身成无数个，把我团团围住。

父亲一边抱着我往回走，一边着手处理我哭泣的问题。

父亲是善于用语言来解决实际问题的。

父亲的语言系统是依据解决大人的问题建立起来的，当他面对女儿哭泣的问题时，他可以使用的语言我想应该不是很多。

他一定是重复着一两句哄孩子的话，因此，父亲的哄劝因为词语的单调而收效甚微。

我还是哭。

不停地哭。

因为我周围的痛都很邪恶顽皮，它们不停地骚扰我。

父亲是个很有办法的父亲。

他连土地都能改造，连水田都能种成功，他领导着那么多的人民，他当然有办法平息我的哭。

有一个简单的办法是可以一下子控制住我的哭的，那就是声色俱厉，或者打我两巴掌，但是我的父亲是不肯那么做的。

他是多么自信。

自信到从来不使用暴力，不使用暴力词语，那不是他的方式。

如果他那么做了，那他就不是我的父亲了，那他就是别人的父亲。

——我父亲的方式挽救了我们的父子关系。

——他也挽救了我与这个世界的关系。

——挽救了我与异性的关系。