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第15章 创新精神的传承（第1页）

在前哨站的教育中心，李浩正与团队成员们讨论建立一个星际创新学院的计划。

这个学院将致力于培养年轻的科技创新者，确保人类在星际时代能够持续进步。

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各位，我们的目标是建立一个能够激发年轻一代创新精神的学院。

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李浩在会议室中对团队成员们说，"

我们需要设计一套课程，不仅教授科技知识，还要培养他们的探索精神和解决问题的能力。

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艾米丽对此表示支持，"

我们可以邀请联盟内的专家和学者来授课，分享他们的经验和见解。

这将为我们的学生提供宝贵的学习机会。

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我同意，艾米丽。

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李浩补充道，"

我们还需要确保课程内容与星际探索的实际需求相匹配，让学生能够直接参与到前哨站的科研项目中。

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汤姆则关注于实践教学的重要性，"

我们应该建立一个实验室，让学生能够亲手操作和实验。

实践是最好的老师。

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这是必须的，汤姆。

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李浩点头，"

我们还需要确保实验室的安全，毕竟我们的学生将是未来的创新者，他们的安全至关重要。

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索菲亚则提出了一个创新的想法，"

我们可以利用虚拟现实技术，让学生在模拟环境中进行探索和实验。

这将大大增加他们的学习体验。

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这是一个很棒的想法，索菲亚。

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李浩表示赞同，"

虚拟现实技术可以让我们的学生在安全的环境中体验到各种星际探索的场景。

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张薇和"