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第2章 简单的对话（第2页）

到了高中，学习压力骤然加大，每天的学习任务压得让人简直喘不过来气。

此时的李飞，已经明白父母的不易，不再像以前，开始逐渐把重心放到了学习上。

两耳不闻窗外事，一心只读教科书。

每天都让人感觉疲累，晚自习后，只要回到宿舍，都是倒头便睡，生活枯燥但十分充实。

这天，熟睡中的李飞又做梦了，那个穿着唐装的少年再一次在梦境中出现。

他看起来面容稍微有些憔悴，神交已久的老朋友了，李飞对着他笑了一下。

下一秒，让李飞感到震惊的一幕出现了，那个唐装少年突然开口说道：

“嘿，老兄，咱们又见面了。”

这句话真真切切的传到了耳朵里，李飞在震惊之余，笑着回答道：

“是的，咱们又见面了。”

话音刚落，唐装少年突然再次在梦境中消失了。

李飞觉得非常遗憾，他有好多的事情想给对方说，但初次交谈，就这么戛然而止了。

这件事，对李飞影响很大，因为这事儿就好像真真切切的发生在现实生活里，根本不像是做梦，那个少年的所有细节，都是那么清晰可见。

特别是那句问候，言犹在耳。

可是此后一些日子，唐装少年再也没有出现，李飞觉得有些失落，但日常的生活足够忙碌，很快，这件事就在心里变淡了。

由于对历史的痴迷，没过多久高一的历史课本已经被他翻了个稀烂，里面所有的内容几乎都刻在了脑子里，镇里的高中条件差，没有图书馆，他就趁闲暇的时间，跑到门口的租书屋，租一些历史相关书籍，趁着课余时间来回翻看。

兴趣是最好的老师，李飞的历史成绩一直名列前茅，在他所有的学科中鹤立鸡群。

由于梦中的那个少年身着的是唐装，他就对唐朝的历史格外注意，从文学小说到正史传记，他开始慢慢的对唐王朝的历史脉络逐渐熟悉。

大唐盛世从辉煌到没落的整个过程，犹如昙花一现，可是课本中大多只是泛泛而谈，缺乏诸多的细节，而自己租的那些书，逐渐丰富了他对大唐王朝的了解。

课余时间，当他的同学忙于参加各种体育活动时，李飞就坐在教室里，反复回味各种历史事件，在其他同学的眼中，这位历史极好，其他学科较差的同学，明显就是一个异类，和周围人群显的格格不入。

李飞经常幻想，如果自己身处在那个时代，或者自己就是他们其中的一员，会怎样处理所面对的局面。

大唐盛世，几乎是中华文明的顶端，那么一个波澜壮阔的局面，为什么只短短的存续了不到300百年。

那是何等璀璨的文化，那是何等先进的文明，就那么突然坍塌了。

太可惜了。

如果自己身处在那个时代，又该怎么去应对滚滚向前的历史巨轮呢？

李飞天马行空的幻想着。

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