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“校长,你把烟收好,等着招待其他客人,我喝茶吧。”
“那我就喝白开水就行了。”
海涛拿出了晚上写出的几十道问题,递了给了校长。
“校长,这是我准备的提纲,你把把关。
我会按照些问题去引导学生,你看可以吗?”
孟校长接过之后,认真的看了一遍。
“海涛,你列的问题太结合当前实际,也是学生们最关心,最直接的问题。
我想,他们一定会感兴趣的,也一定能达到我们的教育效果。”
“孟校长,你太高看我的能力了,但是,我会用心去和学生交流互动。”
“海涛,你放心,学生的思路肯定会跟着你的讲课内容去考虑问题。
今天这堂课,是我们从全校各个班选拔的学生代表,他们的思维能力和说话水平都是很全面的。”
大教室坐满了大约有100多名学生,穿着制式的校服,精神抖擞,坐姿端正。
下午两点,孟校长带着海涛进入教室教室的时候,响起了热烈掌声。
孟校长走上了讲台。
同学们:
今天,我们邀请到了全市“创城”
模范杨海涛同志,为我们做一场精彩的演讲。
关于杨海涛同志的事迹,同学们从新闻上和网络上都看到了。
他是从北方来我市的一名自由创业者,别看他身材魁梧,老练成熟,但是他的年龄和在座的同学们相差只有5到6岁。
杨海涛同志并没有做出惊天动地的大事,他是在平凡的生活中,做出了点点滴滴,普普通的小事和实事,却感动了身边的人民群众。
今天就请杨海涛同志谈一下他的切身体会。
为了活跃气氛,同学们在听讲的过程中,有什么问题可以随时提问,但是一定要先举手,得到同意再提问。
“同学们清楚吗?”
同学们异口同声的回答:“清楚。”
同学们,欢迎杨海涛同志上台演讲。
孩子们的心灵是纯洁的,思想是单纯的,整个教室顿时又响起了热烈掌声。
海涛走上讲台,礼貌地给同学们深深鞠了一躬。
同学们:
我很高兴站在这神圣的讲台上,把我的所思所想分享给同学们。
同学们都清楚,创建精神文明城市对于提升全民的整体素质,提升城市规范化管理以及提升城市的整体形象,有着重大而深远的意义。
我从小是在山区长大的,当我第一次离开家乡进入到咱们这美丽城市时,让我看到了外面的世界很精彩。
生活在这里的人们很幸福,同时也被发生在身边的感人事迹而感动。
在这里生活期间,我亲身体会到了市民乘坐公交车排队上车,年轻人为老年人让座的经历。
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