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第一百四十六章 安抚南蛮（第1页）

回到成都之后，洛川在朝堂之上，向刘备详尽地阐述了自己安抚南蛮的想法。

朝堂之上，气氛庄严肃穆。

洛川身姿笔挺，恭敬而立，神色沉稳而自信。

他微微仰头，目光坦然且坚定地望向高高在上的刘备，而后有条不紊地开口说道：“陛下，自南蛮各部归降以来，臣深知安抚事宜至关重要，稍有不慎，便可能功亏一篑，致使西南边陲再度陷入动荡。

因而，臣在诸多方面进行了周详且缜密的谋划与安排。”

刘备微微颔首，眼中流露出浓厚的兴致，那专注的眼神仿佛在无声地催促洛川继续往下讲。

刘备心里清楚，洛川总能提出一些别出心裁且切实可行的举措，为蜀汉的发展贡献独特的力量。

“首先，臣于各部落设立了由蜀汉与南蛮共同管理的议事堂。

在选拔参与管理的人员时，臣费尽心思，精心挑选出一批既对我蜀汉忠心不二，又对南蛮风俗了如指掌的南蛮人士。

这些人在当地德高望重，与百姓们关系紧密。

他们与我蜀汉派遣的官员相互配合，分工明确，共同处理部落事务。

如此一来，南蛮百姓能够切实体会到自己依然能够参与本部落事务的管理，自身的声音能够被倾听，诉求能够得到回应。

而我蜀汉的政令也可借助这一平台，在南蛮地区顺利推行，确保了上下沟通无阻，为后续各项工作的开展筑牢了根基。”

“其次，臣深入考察后了解到，南蛮百姓主要以畜牧和农耕为生，然而当地的生产技术极为落后。

百姓们辛勤劳作，却难以获得丰厚的收成，生活颇为困苦。

于是，臣即刻从蜀汉内地紧急征调了一批经验丰富的农艺师和畜牧专家。

这些专家不辞辛劳，深入各个部落，扎根于田间地头与牧场之中。

他们耐心地向百姓传授先进的种植和养殖技术，手把手地教导百姓如何改良土壤，依据不同的土质和气候挑选适宜的农作物品种，以及怎样进行合理灌溉，确保水资源得以充分利用。

在畜牧方面，专家们悉心教导百姓如何挑选优良的牲畜品种进行繁育，以及如何预防和治疗常见的牲畜疾病。

经过一段时间的努力，这些举措成效显着，极大地提升了南蛮地区的生产效率。

百姓们的生活逐渐富足起来，粮仓充实，牲畜肥壮。

他们对我蜀汉的好感也随之大幅增加，愈发认可我们的统治。”

“再者，文化的交流与融合乃是长治久安的关键所在。

臣在南蛮各地兴办了学堂，期望通过教育增进彼此的了解。

在教学内容的设置上，臣深思熟虑。

学堂不仅传授汉字、儒家经典，让南蛮子弟能够接触到我蜀汉悠久灿烂的文化，学习到先进的思想和知识，还特意将南蛮的传统习俗和文化纳入教学范畴。

如此一来，既能让南蛮子弟了解蜀汉文化，又能使其对自身文化感到自豪，从而有效减少因文化差异产生的隔阂。

为保证教育的持续性，学堂还着重培养了一批南蛮本地的教师。