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第22章 打了周子誉一巴掌（第2页）

出了阶梯教室沈如嫣呼吸到新鲜的空气，才觉得活了过来。

她后知后觉的骂道：“卧槽，当时是谁推我的？我差点就要扑倒周子誉了。”

“我没看清，人太多了。”

“陈剑，你帮我搞到刚刚的监控，我要看看到底是哪个王八犊子害我。”

学年大会开完还有两节大课要上，沈如嫣计划等午间休息时去找周子誉正式道歉。

谁料刚上课没多久，她就被殷明叫去了办公室。

她预感没有好事。

果然，殷明把阶梯教室她跟陈剑肩并肩打闹的视频，以及她扑倒周子誉引起骚乱的两段视频，一起放出来看。

殷明满脸愠怒，一看就是先入为主，认为沈如嫣挑逗男生，追求周子誉。

搁在往常，别人冤枉自己，沈如嫣懒得解释，直接转身就走。

但是此时此刻，她忍着委屈，好脾气的跟殷明解释道：“老师，我没有，我是冤枉的。”

殷明双手抱胸，一副审判者的姿态，“沈如嫣，这句话我听你从高一说到高三。

你每次干坏事被我逮住都是这句，能不能换点别的？”

“可是老师，这次是真的啊。

我真没干坏事。”

“那这两段视频你怎么解释？”

“我跟陈剑是好哥们，整个年级都知道，我们打打闹闹很正常。

至于周子誉，我是被人推了一下，不得已向他扑过去。”

“你觉得你的解释有说服力吗？视频中明明是你先把脸凑近他的。”

“老师，如果你一开始就对我有成见，那么我说什么都是错。”

“早知道你这么爱惹事，我就不应该把你从普通班划进重点班。”

“我进贤才班是我自己考的。”

“你的分数刚刚压线，我有权利不让你进我的班级。”

两人你一句我一句，剑拔弩张，谁也不退步。

“老师，教育的目的不应该是求同存异，帮助走歪的学生找到正途吗？如果你仅仅因为公众舆论给你施压，你就放弃了解自己的学生，是不是有违师德？如果你只一昧的追求升学率，而不注重学生的全面素质发展，以偏概全去评判一个学生，跟教育机器有什么区别？”

沈如嫣的一番话把殷明堵得哑口无言。

他研究生毕业初入学校任职，从教学第一年的手足无措不得章法，到现在越来越得心应手，越来越受器重，一直坚定的认为分数是最重要的。

没想到现在被一个女学生这样反问。

他沉默半晌，只气愤说道：“我的教学方法有没有问题轮不到你来评价，明天把你爸爸叫来。”