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第361章 沈老师还是有点水平的（第2页）

歌唱同样有表演技巧的。

所有同学都进入了专注状态，毕竟跟着沈飞老师学，那是真的能学到实用的歌唱知识的；比如上次的呼吸技巧、高低音转换，以及声音的共鸣，和发掘自己的音色等，

每一个技能，都是十分实用的。

一首传唱度高的歌曲，可不单单是扯着嗓子嚎上去的，像某个下大神的歌手那样么？所有歌曲都靠嚎？

如果那家伙不是家底厚，他特么就是“滑板鞋，在光滑的地板上摩擦摩擦”

！

！

“声乐之中，对于音乐和表演之间的平衡，非常重要。”

沈飞侃侃而谈，

“因此，在表演技巧方面，声乐课通常包括这些内容：如何让喜爱的曲目更具有感染力，如何通过舞台最佳的传达歌曲的音乐和情感！”

“这两部分，大家一定要认真听！”

“让歌曲更具有感染力，想必大家也都思考过这个问题。

这个问题的本质：就是代入感。

让你的听众，产生代入感，擦和你色产生共鸣情绪！”

“说白了，就是‘情绪’二字！”

“拿一首爱情歌曲来讲，唱出来之后，你要让听众感同身受！

或者是感受爱情的甜美，或者是感受这段感情的遗憾，亦或者是其他情绪……”

“总之，你要给听众一个明确的感受！”

“说了这么多，但是如何做到把情绪传递给听众呢？”

“除了最基本的音准、架走、声音的稳定，这几个基本功方面不存在问题，这是一个歌手必备的基本素质。

其次，最重要的是你的声音是否根据歌曲的情绪进行高低起伏、抑扬顿挫！”

沈飞的每一句话，

每一个字，

都蕴含着成功歌手所具备的基础常识，也是成功歌手所掌握的技巧，“但要做到这八个字，可不是简简单单说说的事情昂。”

“第一，作为演唱者，你一定要清楚歌曲的结构，比如主歌、副歌、桥段等等，因为不同的歌曲段落表达的情绪值是不同的，所以，你要有感染力，你就要清楚不同段落的情绪到底是有何区别！”

“至于第二点，每个段落中，每句话中的逻辑重点在哪儿，哪些字、哪些词该强调，该停顿，这样都可以让每句话显得更细腻，从而增加每个段落的声音层次感！”

说到此的时候，

沈飞看向阶梯教室里的所有同学，“层次感，层次感，层次感，这三个字，你们一定要深刻理解。”

“第三个点，你的咬字！

不同的咬字位置，都会制造不同的情绪氛围和语气！”

“在我看来，第三点，其实还是第二点。

只不过第三点是要求你更具体的去怎么做！”

“这个咬字，不是故意的去咬一句歌词中的某个字、某个词，而是你在深刻理解、感悟整首曲子之后，心里潜意识的意境，这个需要你去针对性的分析和练习~~”

“最后，说再多，不如多练！”

“哪怕是笨鸟，先飞之后总会有收获的~~”

“所以，在我看来，努力，在任何行业都排在第一位。

而天赋，只能趋于第二位！”

这时，