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第14章 利用职务之便非法集资（第1页）

“这个题目在小学很常见，但是我现在不是小学生！”

“设树上原本有X只鸟，x+2-5=6，X+2=6+5，X+2=11，X=11-2，所以，X=9，树上还有九只鸟！”

“这么算你太浪费时间，也搞复杂了，简单点计算就是，把飞来的2只鸟赶走，把飞走的5只鸟抓回来，所以6-2+5=9！”

“666..”

少年班中，林立见着同学们在草稿本上开始计算，轻轻一叹。

这题，还是很简单的！

想着，算了，还是稍稍表现一下吧！

不然一个小学数学课，杨蜜能出多难的题目啊！

毕竟按照正常人思维，她必然不会出太超纲的题目，再加这群少年班的人绝大多数都是小卷王。

估计有些孩子，在家的时候都已经学到方程式了..

所以，他在杨蜜还没开口问：有没有同学会，的时候，率先举起手来。

杨蜜看去，“林立你会了？”

林立站起身来，严肃的责怪道：“老师，什么林立，在班级里面称职务！”

瞧着他一副小大人模样，杨蜜噗嗤一声轻笑，“好，好，班长，你会了？”

“嗯，答案是9。”

其他同学纷纷仰起头看向林立，他们刚列完程式，林立就知道答案了，忒快了吧！

一个个清澈的眼睛中带着小小的惊讶。

“你是怎么计算出来的？”

杨蜜含笑问道。

“6-2+5，不就计算出来了吗？”

“不错哦，看来你的数学水平也很好诶！”

杨蜜挥了挥手示意他坐下，随后对着同学们讲解起来。

夏溪奶声奶气羡慕道：“哇，班长你好厉害..”

“嗯，一般一般吧！”

林立没有任何一丝骄傲自满的神情，很是淡然。

要是这个题他都骄傲，可以直接拿块豆腐撞死了。

就如林立所想，数学课整堂课下来，根本没有任何超纲题目。

基本少年班的很多小孩稍稍花点时间计算一下，都知道。

同样，他发现自已在答那个题目的时候，脑海中的情绪点加的不多。

所以，他知道了，想要在课堂中抢答表现自已的优异，从而获得情绪值，这个方法行不通。

还得搞点人前显圣，表现出超越年龄的东西出来。

下课后，杨蜜离开教室，顿时，班级里开始热闹起来。

要不就是吃着零食，要不就是东串西串，交朋友。