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第6章 味道中的故事（第2页）

晓月听到声音，转过头来，看到了这位不速之客。

她立刻放下手中的事情，微笑着走到老人面前，热情地欢迎道：“当然可以！

您请进吧。

我们这里随时欢迎任何人的加入。”

老人走进厨房，与大家打招呼后，便开始认真观察起每个人的动作。

他注意到了晓月正在教孩子们如何制作蛋糕，于是主动走上前去，向晓月请教一些问题。

晓月耐心地回答了老人的问题，并邀请他一起参与到烹饪中来。

老人欣然接受了邀请，拿起工具，开始尝试制作自己的蛋糕。

在接下来的时间里，老人和其他人一样，积极投入到烹饪活动中。

他虽然年事已高，但手脚依然灵活，而且对烹饪有着浓厚的兴趣。

他一边做蛋糕，一边和周围的人聊天，分享自己的经验和故事。

晓月注意到了老人的热情和专注，心中感到十分欣慰。

她意识到，烹饪不仅仅是一种技能，更是一种社交和文化的传承。

烹饪课程不仅吸引了年轻人，还让老年人找到了一种新的生活方式和乐趣。

随着烹饪课程的持续开展，林晓月的厨房成为了社区中一个重要的纽带。

不同年龄、不同背景的人们在这里相聚，通过烹饪交流思想，分享生活。

他们共同探索美食的奥秘，感受烹饪带来的快乐和满足感。

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