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第1059章 第一堂课（第2页）

武者，不在杀人，在止战。”

刘协点点头，又问道：“还有吗？”

又有人起身。

“回陛下，臣以为，所谓止戈为武之止，并不仅仅是停止之止，还有脚趾之意。

止戈者，乃是以武为根本，不可忘战。

是以司马法有云：国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。”

这边话音未落，第一个回答的人便起身反驳。

“止字本意为脚趾，引申为停止，是以止战立意更高……”

刘协还没说话，虞翻便皱了皱眉，轻咳一声。

那个教师原本斗志昂扬，听到虞翻这一声轻咳，顿时如遭雷击，瞬间哑火，悄悄地坐了回去。

刘协笑了，看向堂下有些懵的学子们。

“你们看，讲武堂的教师们关于‘止戈为武’这四个字如何解释，亦有不同意见。

而武之为武，又岂是‘止戈为武’这四个字能解涵盖的？意义各有不同，将来你们也会遇到。

那么，当不同的说法摆在你们面前的时候，你们该如何判断正误真伪呢？”

此言一出，不仅堂下的半大孩子们有点懵，堂上的教师们也有点湖涂了。

意见不同，如何统一，这个问题一直存在，但一直没有答桉。

难道天子对这个问题有思考，并且找到了答桉？

“你们一定以为朕会有答桉，对不对？”

众目睽睽之下，刘协笑了，摊开双手。

“但是很可惜，朕也没有答桉。”

堂上堂下一片哗然。

只有虞翻抚着颌下短须，若有所思。

刘协等了等，又道：“或许，你们想要一个放之四海而皆准的答桉，本身就是一个奢望。

而且讲武堂建立的目标是培养保家卫国的将领，而不是精于训诂的博士，将过多的精力放在如何解释这句话上，倒不如去想想如何壮大自己。”

他语重心长的说道：“文字并不能打败敌人，武器才能。

你们进讲武堂学习，一定要牢牢的记住这一点，不要忘了自己的使命，舍本逐末，弃实务虚，沦为咬文嚼字的博士。”

虞翻有点尴尬，一旁的教师们也面面相觑，惭愧的低下了头。

天子这句话与其是说给新生们听的，不如说是说给他们听的。

最近讲武堂的风气是有些偏颇，将太多的精力用于辨析古文经义上，反倒疏忽了军械、战法等实务的研究。