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13第 13 章（第2页）

等话说出口，他才意识到自己居然把心里想的东西说了出来，心头一跳，手指尴尬不已地塞进了裤子口袋里。

几年前圣诞节期间，他恰好在英国。

社区附近的教堂有特别的庆祝活动，其中不仅有圣乐崇拜，还有童声唱诗班的献唱。

那天，白色雪花飘落在教堂的尖顶上，内部被装点得温馨而神圣，圣诞树散发着松木的清香，让人能够够联想起雪簌簌落满枝头的画面，而彩灯和金银丝带交织成节日的海洋。

阳光则透过彩绘玻璃窗，在教堂内投下斑斓的光影，管风琴的悠扬前奏中，唱诗班的孩子站在祭坛前，歌声在教堂穹顶下流淌。

他还记得那天七八岁的自己的震撼，“想要唱歌”

的想法，也是从那时候开始，在逐渐被挖掘的。

但不一样。

唱诗班的童声合唱，空灵感觉，带着超脱世俗的圣洁感，但火鹤，超越年龄的力量隐藏在嗓音之下，每个吐字都清晰切富有穿透性。

相同的是它们带给自己的触动。

“youfreemyhearttofly，whereeaglessoarsowide，

upliftedsoul，youmakemestrong，youmakemerise。

。

。”

副歌部分如期而来。

调子并不高，火鹤这样还没有变声的男孩驾驭起来没有问题，但他对细节的处理出乎意料的细腻动人。

高音部分的处理在这个年龄已经非常出色，但更让人动容的，应当说是那其中极强的感染力。

又或者说，这首歌本来，就是以此为主题的，火鹤体会出了这首歌的歌词想要表达的内容，又将其通过演唱的方式，传递给每个人。

“。

。

。

upliftedsoul，youaremystrength，youaremypride。”

是坚定不移，是全神贯注，是锲而不舍。

这首歌的尾音落下，一曲结束。

火鹤这才察觉到自己的手指将话筒捏得死紧，手心出了汗，稍稍濡热了手柄。

演唱的时候，其实他并不紧张，自然而然投入歌声中去一向是他的才能，也是星汉分部老师们口中“永远不会失误的火鹤”

的优势。

但是演唱完毕，他才意识到自己好像还是有点腿抖。

说实话，他自己都知道自己缺乏经验，刚才表演中的失误，也能立刻回想起来。

身后隐约传来拍手声，火鹤回头看了一眼，发现居然是鹿梦，在他的带动下，周围的几个练习生也傻乎乎开始跟着鼓掌，掌声瞬间充斥整个房间。

火鹤：“。

。

。

。