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第259章 这才叫早饭啊（第1页）

第259章这才叫早饭啊！

电视里，钟校长兑现了他的诺言，真的要安排学生们到新开的店打工。

杨教授却看着节目若有所思。

以‘实习’的名义，把学生们送到工厂里打工，再给学生个三瓜俩枣，自己拿大头……这得赚多少啊！

钟韬小儿的赚钱思维着实可怕！

教育业，果然是一片蓝海！

蓝海啊！

杨教授并不知道，未来许多教育界道貌岸然的从业者们，正是靠‘压学生毕业证，把学生送到工厂，不干满三个月就不给毕业’这套玩法，把自己吃的一个个肚满肠肥。

而且，他们之中甚至还不乏正儿八经的职业高校！

当然，他们会解释说——

这一切都是本着自愿、本着帮助学生就业的原则。

所以社会对职业学校有偏见，那自然不是没理由的。

如果有机会考入好学校的话，千万要去好学校。

如果没办法只能进入到职业学校的话，那最好先打听一下学校成色如何，有没有什么诸如这样的黑历史。

杨教授此时却已经迫不及待幻想着自己学生数万，安排他们到工厂‘实习’那样浩浩荡荡的场面，光是想想那躺在金山上的画面，他就忍不住笑如佛陀。

当然，也有让他很不高兴的事！

那就是他在节目中的镜头又又又缩减了，原以为上一期社会实践课，他的镜头被缩减到三分之一就已经是极限，结果这一期——

连四分之一的镜头都没有了！

还打擂！

你们干脆改名叫做鉴证桃源村中学的37周算了！

不过倒也正常。

毕竟他这边有什么新鲜内容呢？

无非就是老生常谈，学生的一天生活，他自己再出来说几句话，谈论一下教育方针……就连他自己的支持者都觉得没啥好看的。

反观钟韬小儿，那家伙——

学生进厂啊！

多热闹！

看着学生进入到一个新生活之中，被工厂的流水线折腾的麻木不仁，充分认识到社会的残酷性。

有不少家长甚至开始组团，打电话联系工厂，想把自家孩子也送进去认清一番社会现实。

照这个样子下去，他杨教授迟早无人知晓，而家长们将无一不知钟校长的大名！

可杨教授也知道，自己在做节目效果这方面，是找不回场面了！

他不得不承认，

这钟韬，也太他妈能搞节目效果了！

不过杨教授并不气馁，他觉得自己依然稳操胜券——

那就是每月一次特别节目，月考成绩！

月考的那一期，所有的镜头都会聚焦在双方的考试成绩上，那个时候你再会整活又有什么用？

而最近，杨教授得到了一个非常好的消息。

“杨教授，从随堂测验各个老师反馈的结果来看，所有的学生，不管是下等生、中等生还是上等生，他们的成绩都有了明显的提升！”

“好！

好好好！”

杨教授连连称赞，他知道社会化教育模式可能有不错的效果，但没有想到效果竟然能好到这种地步。