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第二百六十六章 教材评比各显神通（第2页）

“果然不愧是师姐为专家辩论出来的教材，这个教材的优点相当明显，缺点不足挂齿。

如果能够全都用这本教材的话，我倒是也能够接受。”

“也不知道接下来的教材，还会不会有这么高的分数。

我觉得我们学校的教材跟这一版教材各有优劣，兴许有一战之力。”

参选的各位教授专家心思各异。

有的人拿教材过来筛选，只是为了走个过场，有的人可是真心实意的希望自己学校的教材能够被选上。

如今出了这么一个高分，可以说是非常强劲的对手。

毕竟第一轮评选过后，选出来的前三名教材还需要再次进行复选，最后选出确定版本。

可以说是层层选拔，优中选优，相当谨慎。

这意味着哪怕你在第1轮的选拔当中得了最高分，在后续的选拔当中还有可能因为其他因素竞选失败。

但，真正需要担心的不是这个，而是甚至有可能连复选都进不去。

所有人的心里已经笃定，前三之一的分数已经打出来了。

果然不出他们所料，接下来的三四个版本的教材没有一个超过了8分，全部都维持在七点几分。

第七个参选的教材，是教育部统一编纂的教材，也是最有可能拿到最高分的教材。

评委们展示着这版教材，开始各抒己见。

“这版教材是咱们教育部编纂的教材，目前有不少大学正在使用这本教材。

教材当中的理论部分偏传统，但做出了较为详细的解释，方便学生理解学习。

案例方面除了传统的案例之外，也添加了一些近些年的新案例，此外还纳入了近些年中医新研究的进展。”

“这版教材我们大学正在使用，就是我们的反馈一致比较好。

不过，有学生反应，对于针法技能的讲解，还是有些晦涩。”

“整体教材瑕不掩瑜，我认为跟刘教授主编的教材部分上下，各有优劣。”

“我觉得海市医科大学的教材要更加好一些。

本科生只需要把基础知识打牢固，难度肯定是偏简单一些更好。”

“我认为部编版教材更好。”

经过一番激烈的讨论，最终评委们给出了8。

2分的评分。

第8个参选教材，是京海大学送来的中医教材，由京海大学的专家教授重新编纂，甚至跟京海大学的医学研究室有关系。

陆景看向台上介绍的王教授，好家伙，他有一段时间没有去京海大学医学研究室了，他是真不知道，王教授居然也编纂了教材。

这同台评比，还真有点不好意思，毕竟大家都是老熟人了。

“我带来的这本教材是新出版的教材，是我们京海大学全体的教授专家进行参考编纂的，还请了林院士过目。”

王教授这话一出，底下议论纷纷。

“林老居然也过目了这本教材，他可是有相当丰富的教材编纂经验！”