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第34章 夏令营开营第一堂课 自主打造（第4页）

这也是为什么很多院校要将这部分内容放在大三，就是怕学生们接触太早失去自信。

黄轩文回头看了一眼，发现陈风盯着大屏幕的眼神无比认真。

他打趣地将椅子靠后，后仰将脑袋凑了过去。

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“兄弟，你们二本专门院校应该没有这种课程吧？”

陈风目不转睛，随口道：“没接触过。”

黄轩文呵呵一笑，“那就对了，也是，不是所有学院都有这个教育资源让学生训练自主创造能力。”

“我估计啊，你们也就是用学院的一次性蓝图练手就差不多了。”

“这样，给我一千元，我闲下来可以指导你一两句，怎么样？”

见陈风迟迟没有反应，黄轩文不屑地吐了口气。

“真是个木头。”

“难怪只能读二本专门学院。”

黄轩文见陈风没有上道，索性将目标放在了其他对这个领域一知半解的营员身上。

黄轩文并不知道，从始至终陈风连他一句话也没有听进去。

他的注意力此刻全放在指导老师对自主创造过程的讲解中，并在飞快地做着笔记。

自主打造，分为两个过程。

第一，拿出一张空白蓝图，消耗道具，价格便宜，训练营会提供。

第二，在心中构想你想创造物件的大体形状，包括内部和外部形状。

随后要保证构件合理，且能发挥构想的作用。

这个过程需要觉醒者本人具有极强的想象能力和相关专业知识。