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二百四十九 徐晃来投（第1页）

刘备的话说的并不客气，但是荀或似乎对此早有预料。

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“或名声再大，也不会比您的名声更大，名声对于您来说，确实没有什么意义，但是或也希望向您证明，您给我的机会，并没有白费。”

“似乎你对自己很有信心，如此，也好，你叔父对我说，荀氏子弟该学的都已经学过了，如此，我也就不多说什么了，直接用成绩对话吧。”

刘备拿起一片竹简，在上面写了一道命令，递给了荀或。

“你拿着这个，去军营粮库找甄俨，甄从事，他会给你安排你要做的事情，很多，很杂，也会很累，但是我不会因为你是荀氏子弟，就不让徐做。”

荀或双手接过竹简，微微一笑。

“或绝不会让您感到失望，也并不仅仅只是想做一个无足轻重的议曹从事，或会竭力得到君侯的信任，使君侯愿意托付更多的大事。”

“好，我喜欢有志气的年轻人。”

刘备这话说的底气十足，一点都不脸红。

尽管荀或只比他小两岁，但是就目前的状况来看，荀或的地位是远远不如他的，他这样说，没有任何人会提出什么不满的意见。

除了对人才的招募和安排，刘备对于军队的招募也非常上心，从军队第一天招募人员开始，他就每天都会抽时间亲自到募兵处视察，并且观看募兵情况。

等募兵有一定规模之后，刘备就开始进行军队的整编工作，并打算即刻开始进行新兵训练。

三河之地经常有招募军队出征的情况出现，所以很多三河之地的壮丁本身就会有从军经验，技战术之类的是有一定基础的。

不过考虑到东汉武将的水平层次不齐，以及未必每一个招募来的士兵都有技战术基础，所以他还是决定进行新兵训练。

这方面的经验他是有的，幽州老家的老部下们就是这样训练出来的，后来刘备跟着卢植学了专业技能之后，还专门编撰了《步骑操典》用来总结经验教训，传授部下练兵之法。

后来随着他带的兵越来越多，打过的仗越来越多，他又对自己之前的一些想法做了更正，将《步骑操典》给优化了好几次。

所以本次建军之前，他就召开军事会议，把部下将领们和中层军官们召集起来，亲自给他们传授《步骑操典》的要义，搞出一套学院派的作风。

反正刘玄德练兵，最开始不是训练技战术，而是训练队列，训练军阵，训练士兵们服从命令的水平。

这是一支有战斗力的军队所必须要经过的道路，令行禁止是强军的基础条件，锢人武力在军队这个大集体面前实在不能列于第一位。

这一点在之前的战争中屡次得到了印证。

东汉军制五人一伍、有伍长，十人一什、有什长，五十人一队、有队长，百人一屯、有屯长，二百人一曲、有军侯。

千人一部，有校尉则校尉领兵，没有校尉就设军司马，军司马属于校尉的副职，再往上，则是一般设校尉管理，大战出征的时候，临时设中郎将统兵，以为主帅。

部以上的编制一般为营，一营兵马到底有多少就看情况设置，有些时候一个营不过千人，有些时候却能达到万人。

刘备在明确一部千人设军司马统领的基础军制之上，设三部为一营，即一个营的编制规定为三千人，每营设一校尉管理。

所以整个募兵结束之后，标准结果应该是十个营，三十个部，一百五十个曲。

按照这样的编制把军队整编，然后展开新兵基础训练，对他们进行军阵队列的训练，同时，也要对他们展开基础文化教育，让不识字的士兵脱离文盲状态，学会基础读写。

这也是增加军队战斗力和纪律性的一个很好的途径。

不过根据目前募兵的结果来看，本身就识字的参军者还真不少，稍微统计一下，具备基础读写能力的士兵在整个募兵群体中占比超过百分之十五，大大超过了东汉人口的识字率。