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第四章 哪里出错了（第2页）

林畅当初选理科，就是因为数学底子不错，但这说的是重生前。

“我艹，这符号有点眼熟，到底代表什么意思呢？”

拿到卷子后，他连题都看不明白了。

周围同学都在奋笔疾书。

林畅愁的直揪头发。

突然，他眼珠子转了几下，有了主意。

“莎莉，在吗？”

“主人，请吩咐。”

“我现在看到的这张卷子，上面的题目，可以解析推演吗？”

“没问题，主人！”

下一刻，他的脑海里瞬间生成了全部题目，以及答案。

不止如此，还包括使用的数学公式，原理讲解等内容。

林畅发现，他凭借脑子存储的这些内容，马上就能举一反三的应用，而且永远不会忘记。

整张试卷的知识，他吸收完，仅消耗了5点精神力。

神器啊！

“莎莉，我看书或看电脑的时候，若启动算力，是不是也如刚才那样？”

“主人，这是您的视觉解析能力，因为数学的知识，本来就是超算的基础，溯源或推演消耗比较低。”

原来如此，若这样的话。

语数英，理综这些高中知识，对他就不算障碍了呀。

哪怕其它科目消耗大点，但这种方式学习起来可太快了，又能永不忘记！

自已这不就摆脱积累知识的痛苦了？

林畅越想越兴奋，提升精神力的另一条道路也打通了。

他抬头四下看看。

周围的人，还在埋头绞尽脑汁答题呢。

考试刚过去四十多分钟。

林畅站起身，施施然走向前面的讲台。

站在窗边的监考老师，看到有人交卷，惊讶的看了眼手表。

不过等他认出是林畅时，嘴巴抽动了一下，没好气道：

“交卷是么？放讲台桌上就行，离开考场不要喧哗。”

林畅对着老师笑笑，放下卷子就跑出教室。

在一高中的老师们眼里，林畅是出了名的差生，考试时经常挑会的答完，其他乱写一通，然后提前交卷跑出去玩。

“这孩子没救了...”

监考老师心中叹息。

.......