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第56章 成功语录19（第3页）

正是这所学校激发了比尔·盖茨智慧的火花与创造力。

湖滨中学是美国最先开设计算机课程的学校。

盖茨如鱼得水，求知欲得到极大的满足，凡能弄到手的计算机书刊、资料，盖茨总是百读不厌，还能举一反三。

同窗好友保罗·艾伦，常向盖茨发难和挑战，坚强的意志力和强烈的

进取心使他俩成为知己。

艾伦曾说：“我们都被计算机能做任何事的前景所鼓舞……盖茨和我始终怀有一个伟大的梦想，也许我们真的能用它干出点名堂。”

当艾伦醉心于专业杂志时，盖茨还喜欢读一些商贸杂志。

他们甚至想到用学校的计算机赚上一笔。

盖茨的计算机水平提高极快，以致有许多高年级学生向他请教。

在破坏计算机安全系统方面，盖茨可算是行家里手。

在计算机中心公司，他们发现了一种弄虚作假的办法，使计算机按他们的程序工作，而使用的计时记录却保持不变。

一旦系统崩溃，公司人员立即就会猜出是盖茨捣的鬼。

作为免费使用计算机的交换，盖茨和艾伦把发现的问题逐一记录，汇编成册，起名为《问题报告书》。

半年后，《报告书》已增至300多页。

从比尔·盖茨的青少年时代，我们可以看出，也许盖茨最早所具有的梦想与一般人相差无几，财富、成功、金钱对一般人只是一个抽象的观念而已，但盖茨却能够将这一梦想与自己新接触的计算机联系在一起，这就使得他的梦想有了坚硬的基石。

一些研究者发现，每一位有杰出成就的人都有这种能力，他总能无中生有出可用的依据，因而有充分的把握，做出别人认为不可能的事来。

凡是使用过电脑的人都对“微软”

这家公司不会陌生，然而大多数人只知道它的创始人之一比尔·盖茨是个天才，却不知道他为了实现自己的信念而孤独地走在前无古人的路上。

当时盖茨发现在墨西哥州阿尔布克基市有家公司正在研究发展一种称

之为“个人电脑”

的东西，可是它得用BASIC程式语言来驱动，于是他便着手开始进行写这套程式并决心完成这件事，即使他并无前例可循。

盖茨有个很大的长处，就是一旦他想做什么事，就必有把握给自己找出一条路来。

在短短的几个星期里，盖茨和另外一个搭档竭尽全力，终于写出一套程式语言，因而也使得个人电脑问世。

盖茨的这番成就造成一连串的改变，扩大了电脑的世界，30岁的时候成为一名家财亿万的富翁。

的确，有把握的信念能够发挥无比的威力。

不知你是否曾经听说过一英里四分钟的故事？数千年来，人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事，不过在1954年，罗杰·班尼斯特就打破了这个信念障碍。

他之所以能创造这项佳绩，一来得归功于体能上的苦练，二来是得力于精神上的突破。

在此之前也曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里，长久下来便形成极为强烈的信念，因而对神经系统有如下了一道绝对命令，必须全力完成这项使命，果然他做到了大家都认为不可能的事，在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录，可是在随后一年里竟然有37个人进榜，而再后面的一年里更高达300人之多。

之所以会有这个现象，乃是他的成就提供了其他人一个新的依据，大家所认为的“不可能”

实际上是可能的。

比尔·盖茨与罗杰·班尼斯特两人的共同点就是，他们从不相信有什么不可能的事，他们以这种态度迎接着各自的挑战，并不断地战胜困难，最终他们都成为了事业的强者。

（本章完）