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原来那天躲闪开无缘一见的“红苹果”

是这样的。

教室顶上的时钟滴答滴答，安静持续到顾林洬写完两道物理大题，慕辞别扭地轻撞了他一下。

“嗯？”

“那个这道题……”

慕辞把卷子推过去：“我不会。”

顾林洬停笔看过去，是一道散文阅读，《远山的金银花》

“以静化动……”

顾林洬看完文章和题目说：“我之前给你的提纲，应该写了……”

“我看了，但是我觉得很多句都很像，我拿不准。”

“那你说说你觉得哪一句是对的。”

“这句‘金花银朵你不让我，我不让你，斜风细雨中，迫不及待，摇曳盛开’，我觉得很像。”

慕辞指着他勾画的地方说。

“是对的啊，这是拟人，拟人一般都是以静化动。”

“真的？”

“嗯，怎么，这时候又没信心了？”

慕辞瞅了他一眼，嫉妒说道：“你要是次次散文阅读得分不超过三分，你还能剩多少信心？我有自知之明。”

顾林洬：“慢慢来。”

“那后面呢，这我就真不知道了。

这句是什么情感？”

“赞赏，喜爱。”

顾林洬说。

“为什么？”

“不喜欢，他写来干嘛？”

顾林洬反问。

慕辞吸了口气，不知道该说什么，隔了会儿，他才说：“这也行？”

“这就是一种答题定式，遇到写景写物的，只要不是负面表达，那一般就可以往喜爱上面想。”

慕辞：“也是，不喜欢写来干啥？”

“嗯。”

“哦——懂了——”

慕辞恍然，又看了一眼这篇文章：“唉，看看人家，写情感都写的这么高级，我呢，能凑完八百字就不错，人间参差啊～”

“倒也不一定，他写的时候，可能也没想过这段话后面还有这么多的说头。”

慕辞笑了出来：“也是……出题人说有才有。”

“但这篇文章确实写的好，很多表达都可以借鉴积累。”

顾林洬说。

“嗯，我也觉得。”

慕辞认真地说：“他种花也厉害，扦插金银花居然都能成活，再瞧瞧我，瞧瞧我家那株，唉……”

“你阳台上养的那株金银花？没养活？”

“活了啊。”

慕辞神秘地比了个八：“现在它一共有八片叶子。”

顾林洬：“……”