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013（第1页）

当前，占主流的战斗方式是幻兽附体。

东洲星盟的御兽师协会统计数据显示，在职业御兽师中，这一比例高达99％，也就是说，只有不到1％的人选择了主修精神力增幅的战斗方式。

两种战斗方式的比例如此悬殊，是因为对御兽师的要求不同导致的。

前者更注重身体天赋，而后者则对头脑素质有着近乎苛刻的变态要求。

除了一些高智商的天才外，没人会愿意给自己凭白增添学习的负担，别的不说，光是高达上万个精神力符文的背诵学习就足以劝退绝大多数人。

但对于首都星初等御兽师学院（英华初等部）这种师资力量雄厚、堪称是这个宇宙最好的御兽师启蒙学校之一，自然不会因为难，就拒绝开设精神力符文的相关课程，反而会为了学生素养的全面发展，将精神力符文设为必修课。

“精神力符文本质上是一门语言，沟通的对象是我们身边无处不在的能量。”

“哪怕在宇宙星空深处，没有我们赖以生存的氧气，也会有能量存在。

学好精神力符文，走遍任何秘境遗迹都不怕……”

“对这门课程，再怎么重视都不为过！”

“现在开始默写，老规矩，批改后，将错的符文手写十遍，精神力实操勾勒五遍，错三个以上的，放学留下来重默！”

此话一出，底下的学生顿时唉声叹气了起来，不少孩子一脸心虚把光脑摁灭，还有本身就很不擅长背诵符文的更是愁眉苦脸、如临大敌。

还以为上课前没默写、今天能逃过一劫呢？谁曾想老师不按常理出牌，上课上到中途，忽然开始要求默写。

这算什么？默写刺客吗？

“至于你，到讲台上来默。”

——这么重要的课程，上课竟然还敢开小差？不收拾一下你这种刺头，还怎么管教学生？

江奇星抬眼，看到老师神色不善、眼里明晃晃地写满了这行字，一时有些失笑。

很久没体验过这种被老师当成刺头的待遇了。

说实话，竟然还有点……小小的怀念。

黑发黑眼的漂亮小孩按照老师的要求走上讲台，然后在老师逐渐变得狐疑的眼神中，拿起了电子笔。

“我让你用精神力绘制符文，你拿电子笔干什么？”

老师不客气地问出声。

江奇星直接坦白：“我的精神力等级是0阶。”

底下的学生传来些微骚动，脸上纷纷出现感慨的神情，虽然已经看过一次了，但还是觉得转学生每次都干脆利落地坦白自己精神力等级的画面真是太……酷了。

嘴上说着精神力等级0阶，但是脸上并没有露出任何自卑、闪躲、难堪的情绪，反而总是一副云淡风轻的模样，仿佛对0阶的精神力等级接受良好，一点也不为此感到难受。

这就是神秘高手的风范么，此等面临任何困境都淡淡装逼的风格，非常值得他们学习啊！

但老师却不吃她这一套，表情非常不渝地看了江奇星一眼，直接讽刺道：“没有精神力，你来上什么学？”

如果换做是真正的12岁小学生，恐怕这时候已经被老师的言语挤兑给弄得心里受伤了。

但江奇星什么妖魔鬼怪没见过，老师这点冷言冷语的讽刺，对她完全不痛不痒。

黑发黑眼的漂亮小孩，面不改色心不跳，淡定地站在电子黑板前，等着老师报默写。

老师也不愿意在她身上浪费过多时间，只一次问话，江奇星就被她划入了不值得培养的学生队伍里，转而报起默写：“第一套加速符文……”

底下的学生纷纷调动精神力开始绘制符文，一道道透明的、略带不同属性颜色的精神力出现在课桌上方。

正常一点的孩子用手指在空中描摹、引导精神力，歪歪斜斜、扭曲如蚯蚓般的精神力构成了符文，不走寻常路的孩子则有的捂住头、咬着牙，有的眉头锁紧，好像这样就能加快精神力符文的绘制速度，仿佛在用脸画符文。

场面极其滑稽，惹人发笑，唯一的共同点就是，他们的精神力符文绘制速度都比龟速还慢。

就一套加速符文得画上半节课，这还怎么通过月考？

老师见到底下学生各自使出浑身解数，却不见半点进展，眉头皱得越发厉害。

直到他看到猫眼男孩面前漂浮着一个成形的加速符文阵法，这才略微松开了眉头，脸色缓和，满意地一点头。

老师敲了敲霍熠的课桌，说：“做得不错，满分通过。”