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第16章 机会青睐有准备的人下（第4页）

每当看到王晓凤在球场上矫健的身姿时，何家杏总是不禁感叹自己的不足。

但这并没有影响她们之间的友情，反而让她们更加珍惜彼此的不同之处。

家在龙城的何家杏，离学校虽然也不近，但比起那些外地的同学，还是方便了许多。

同学们偶尔有个小事需要帮忙，热心的家杏总是来者不拒，有求必应。

乐于助人的家杏，在同学中的威信不断提升。

有一次在下学回家的途中，碰到本系高一年级的一个学姐。

那个学姐也是出于好心，劝家杏道：“你以后少管他们外地同学的闲事，他们就是想利用咱们了，咱们又没有什么需要求他们帮忙。

对于学姐的忠告，何家杏只是笑了笑。

何家杏明白学姐的好意，但她并不认同这种观点。

她觉得大家都是同学，应该互相帮助。

这天，何家杏像往常一样准备回家，突然听到有人喊她。

原来是那位学姐，她看起来有些着急。

学姐告诉何家杏，她的钱包不见了，里面有很重要的东西。

何家杏立刻安慰她，并帮助她一起寻找。

她们四处打听，询问周围的人是否看到一个钱包。

就在这时，一个陌生的声音传来：“你们是在找这个钱包吗？”

何家杏和学姐回头一看，只见一个男生拿着钱包站在那里。

学姐急忙上前，感激地接过钱包。

何家杏看着男生，心中涌起一股温暖。

她意识到，帮助他人不仅仅是给予，也是收获。

这个小小的善举，让她更加坚定了自己的信念。

从此以后，何家杏和同学们的友谊更加深厚。

她们一起努力学习，一起面对生活中的困难和挑战。

而何家杏也通过这次经历明白，真正的友谊是不分地域和身份的，只要用心去对待别人，就能收获真挚的情感。

何家杏回望来时路，中小学教育培养了自己学习的良好习惯，奠定了学习的基础；成人教育给自己的是独立思考与坚持学习的毅力；在社会改革的竞争环境中，一次次的验证了“学习是最可贵的生命力，最活跃的创造力”

的论断；现代化科技手段为自己浏览知识插上双翅。

紧随着祖国的发展，不断学习，逐步完善了何家杏的人生阅历、始终照亮着她前行的进程。

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